Plickers

Réplica de Plickers:

1.- Nombre del profesor en formación: César Ortega Morales.

2.- Datos de identificación del establecimiento: Colegio Los Alerces de Talagante, es un colegio pequeño con alrededor de 200 estudiantes distribuidos en cursos desde 5° básico a 4° medio.

3.- Caracterización de los alumnos: Los estudiantes del colegio viven en la comuna de Talagante, una parte de ellos son de comunas aledañas como: Isla de Maipo y Peñaflor.

4.- Competencias TIC presentes de los docentes: los docentes del colegio utilizan para sus clases data show, para proyectar videos y presentaciones de Microsoft Powerpoint.

5.- Recurso TIC utilizado: Plickers.

6.- Descripción de la experiencia realizada:
La actividad se realizó en el 1° medio C en la asignatura de física, se realizó una clase de repaso para una evaluación y Plickers fue el cierre de la clase con preguntas de síntesis de los contenidos tratados en la clase, las preguntas fueron contestadas con gran interés por los/las estudiantes, permitiendo evaluar de forma inmediata el proceso de enseñanza-aprendizaje.

7.- Logros: La actividad permitió aumentar la motivación de los/las estudiantes en la clase de física, ya que competían por resolver los ejercicios y ver quien contestaba primero.

8.- Dificultades y/o situaciones emergentes: tuve que ensayar la actividad previamente, ya que la conexión a Internet en mi colegio no es muy buena, y no es posible conectarse en todas las salas. Logré realizar la actividad compartiendo Internet desde mi celular al computador, además perdí bastante tiempo enseñándole a los/las estudiantes a utilizar Plickers. Como aprendizaje personal menciono que para una clase futura es importante practicar la clase con anterioridad, probar las tarjetas (si las toma bien el celular) y comprobar la conexión a Internet.

9.- Evidencias: Adjunto un video de un estudiante, comentando su opinión de la actividad con Plickers.